Diplômée en études chinoises et linguistique aux LanguesO et Attachée de Recherche pour la Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale au Collège de France depuis 2015, Murielle Fabre s’est spécialisée en neuro-imagerie du langage au cours des ses études de Master en se penchant entre autres sur le phénomène de la dyslexie en langue chinoise.
Après avoir enseigné la grammaire, la version et l'écriture du chinois mandarin à l’INALCO pendant six ans, ses recherches, menées à la fois au sein Centre de recherches linguistiques sur l’Asie orientale (CRLAO-CNRS) et du Centre de neuro-imagerie cérébrale NeuroSpin (INSERM-CEA), portent principalement sur la syntaxe des langues et le bilinguisme, notamment afin de vérifier si des langues aussi éloignées que le français et le chinois contemporain activent les mêmes réseaux cérébraux. Elle assiste actuellement le professeur Stanislas Deheane du Collège de France et a participé à l’élaboration de ses cours sur la représentation cérébrale des structures linguistiques en 2015-2016.s
Passionnée par la diversité des cultures et des civilisations, elle s'investit, en parallèle à son activité de recherche et d'enseignement, dans la revue thématique de l'AAéALO, Orients, pour que le regard multiculturel qui caractérise les LanguesO puisse retentir plus largement dans la société française.
Membre du Conseil d'Administration de l'AAéALO
Membre du Conseil de Rédaction d'Orients, éditeur de la revue thématique Orients.
Après avoir enseigné la grammaire, la version et l'écriture du chinois mandarin à l’INALCO pendant six ans, ses recherches, menées à la fois au sein Centre de recherches linguistiques sur l’Asie orientale (CRLAO-CNRS) et du Centre de neuro-imagerie cérébrale NeuroSpin (INSERM-CEA), portent principalement sur la syntaxe des langues et le bilinguisme, notamment afin de vérifier si des langues aussi éloignées que le français et le chinois contemporain activent les mêmes réseaux cérébraux. Elle assiste actuellement le professeur Stanislas Deheane du Collège de France et a participé à l’élaboration de ses cours sur la représentation cérébrale des structures linguistiques en 2015-2016.s
Passionnée par la diversité des cultures et des civilisations, elle s'investit, en parallèle à son activité de recherche et d'enseignement, dans la revue thématique de l'AAéALO, Orients, pour que le regard multiculturel qui caractérise les LanguesO puisse retentir plus largement dans la société française.
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